16.04.2021 V день Тижня початкової школи. https://learningapps.org/view8182740 https://learningapps.org/view10382719 Успіхів!!!
Сообщения
16.04.2021 Математика. Ознайомлення із задачами на подвійне зведення до одиниці. Алгоритм розв'язання задачі на подвійне зведення до одиниці Уважно передивись відео; коли потрібно,зупиняй на паузу. Передивляйся доти, доки не стане зрозуміло, як розв'язувати задачі. Підіб'ємо підсумки. Домашнє завдання: стор.43, №153,154 в зошиті з друкованою основою. Українська мова. Розрізняю розповідні,питальні і спонукальні речення, окличні і неокличні. Правильне інтонування речень за метою висловлювання та вираженням почуттів Домашнє завдання: Літературне читання Позакласне читання. Д. Павличко. Весна.,В. Скуратівський. Дятлова кузня Прочитайте попередні твори. Визначте жанри кожного з них, тему і головну думку (те, що хотів сказати автор). Навчіться читати без непотрібних зупинок, виразно, так, щоб слухач зміг зрозуміти про що йдеться. Інформатика. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля. Доповнення презентації текстом, зображенням, сх
15.04.2021. IVдень Тижня початкової школи Діти, ваші мізочки потребують зарядки. Повправляйтесь. https://learningapps.org/view7992591 https://learningapps.org/view10553112 Ці завдання непрості, потребують уваги і мислення. Не поспішайте. Пам'ятайте, що кожен має право на помилку. Але ви в мене вправні і обов'язково впораєтеся!!! Бо я в вас вірю, мої невтомні трудівнички!
15.04.2021 ЯДС. Чим славетна Україна. Іван Федоров Микола Леонтович Прослухайте "Щедрик" М. Леонтовича НАША ВИШИВАНКА Прослухайте пісню у виконанні К. Цисик і зробіть висновок, які ж кольори є для України найріднішими. Математика. Розв'язування задач. Складання і розв'язування обернених задач Домашнє завдання: стор 42 зошита з друкованою основою, №151, наступна задача і рівняння. Українська мова. Діагностична робота. Службові слова МИСТЕЦТВО Є. Левченко, А Олєйнікова «Великодній цвіт». Розучування і виконання пісні. Л. Дичко «Писанки», визначення настрою, музичного інструменту. Є. Левченко, А Олєйнікова «Великодній цвіт» Л. Дичко «Писанки» Прослухайте, спробуйте запам'ятати і заспівати.
14.04.2021 Математика. Ділимо трицифрове число на одноцифрове. Виконуємо ділення з остачею. Скільки числових даних має задача? (Три. Це - п'ять папуг, 15 горішків і 45 горішків. Поставте запитання до кожного числового даного. Який це тип задачі? (На знаходження четвертого пропорційного). Накресліть та заповніть таблицю. Яке основне запитання задачі? (Скільком папугам достанеться 45 горішків?) Чи зможемо одразу відповісти на це питання? (Ні). Чому? (тому що для того, щоб взнати кількість папуг, ми повинні знати, скільки було всього горішків і скільки горішків для 1 папуги). Загальну кількість горішків знаємо: їх 45, а для 1 папуги - не знаємо, але знаємо, що кількість горіхів і в першому і другому випадку однакова. І ми можемо дізнатися, скільки горіхів 1 папузі в першому випадку, а отже отримане число використаємо і в другому випадку. Розв'яжіть задачу, записавши умову, розв'язання і відповідь. Домашнє завдання: стор.41 зошита з друкованою основою, №147(І стовпчик), №